O Ispa – Instituto Universitário apresenta a nova campanha de captação anual de estudantes para licenciaturas e mestrados, com um conceito forte e identitário: “Nós percebemos.” A campanha visa reforçar o posicionamento do Ispa enquanto instituição de ensino superior de excelência, que alia conhecimento científico a uma profunda compreensão do comportamento humano e das dinâmicas da sociedade.
Mais do que uma ação de imagem, “Nós percebemos” é uma campanha de captação de estudantes que apela à reflexão, ao pensamento crítico e ao valor do saber como forma de compreender melhor o mundo.
Um convite à empatia com base na ciência
Partindo do contraste entre julgamentos rápidos e a profundidade da análise científica, cada peça da campanha apresenta uma estrutura provocadora: Uma frase feita, que representa um julgamento apressado.
Segue-se uma pergunta que convida a ver mais além — com empatia, evidência e sentido crítico.
Exemplos
“Está a exagerar.” “Ou está a ter um ataque de ansiedade?”
“É só brincar?” “Ou está a construir as bases do futuro?”
“Que obsessão com dados.” “Ou está a estudar comportamento com base em evidência empírica?”
“Tem pancada.” “Ou percebe o impacto de cada plástico no mar?”
Com um tom direto, emocional e credível, e uma estética visual realista e próxima, a campanha é protagonizada pelos estudantes do Ispa — aqueles que melhor representam a missão da instituição: formar profissionais com pensamento crítico, preparados para enfrentar os desafios sociais, educativos e ambientais do presente e do futuro.
“Estamos rodeados de frases feitas. Esta campanha desmonta-as uma a uma. No Ispa, não ensinamos respostas rápidas — ensinamos perguntas melhores. Porque perceber alguém é mais difícil do que parece. E mais urgente do que nunca”, refere Miguel Roque Dias, Gestor de Comunicação do Ispa – Instituto Universitário.
Ao escolher o Ispa, os futuros estudantes optam por uma formação que valoriza a ciência, o pensamento crítico, a empatia e o compromisso com a transformação social. A campanha “Nós percebemos” pretende mostrar que, no Ispa, não se ensina apenas a pensar, mas sobretudo a questionar.
Candidaturas abertas para o ano letivo 2025/2026.
