Num contexto em que as questões das alterações climáticas, da sustentabilidade e da utilização responsável dos recursos naturais assumem uma relevância crescente na vida quotidiana e no futuro das novas gerações, a Porto Editora e a Fundação Galp uniram-se para disponibilizar um conjunto de recursos educativos digitais gratuitos que promovem a literacia energética junto das crianças e dos jovens.

Disponíveis através da Escola Virtual, estes conteúdos foram desenvolvidos para apoiar a comunidade educativa na abordagem de temas como a eficiência energética ou a economia circular, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios do futuro.

Os recursos são dirigidos a diferentes níveis de ensino, do 1.º ao 12.º anos, e estão alinhados com os currículos e as Aprendizagens Essenciais de várias disciplinas. O objetivo é facilitar a integração destes temas nas atividades letivas através de conteúdos pedagógicos rigorosos, mas interativos e motivadores. Adicionalmente, podem ser explorados em família ou autonomamente pelos jovens.

Para Vasco Teixeira, administrador da Porto Editora, “esta parceria reflete a nossa convicção de que a Educação desempenha um papel fundamental na preparação das novas gerações. Queremos disponibilizar a professores, alunos e famílias ferramentas que ajudem a compreender melhor o mundo em que vivemos e a contribuir para um futuro mais sustentável.”

“A tomada de consciência sobre o impacto que as nossas ações podem ter no ambiente, desde logo a forma como usamos – ou poupamos – energia, são a melhor forma de promovermos comportamentos responsáveis e uma sociedade mais sustentável,” afirma Sandra Aparício, Diretora Executiva da Fundação Galp. “Esta parceria permite disponibilizar a toda a comunidade educativa conteúdos de qualidade que ajudam os professores a descodificaram temas complexos através de conceitos rigorosos, mas acessíveis a todos.”

Ao disponibilizar gratuitamente estes conteúdos, as duas entidades procuram generalizar o acesso ao conhecimento e contribuir para que mais alunos desenvolvam competências essenciais para o exercício de uma cidadania ativa, informada e responsável.